【導讀】63年前，上海徐彙中學一名16歲高中生在筆記本上寫下感慨，為沒有一條以中國人命名的定律而遺憾
，並決心奮發讀書、為國爭光。

若幹年後，這個少年成了那個寫定律的人。

在紅外物理領域，他在上世紀80年代提出的CXT公式和吸收係數公式成為碲鎘汞材料器件設計的重要依據

，至今仍是國際上判斷紅外探測器新材料、新結構的通用公式。

他就是紅外物理學家
、半導體物理和器件專家、中國科學院院士

、中國科學院上海技術物理研究所研究員褚君浩。CXT公式和吸收係數公式正是以褚君浩（C）
、徐世秋（X）、湯定元（T）這三位中國科學家的名字命名的。

圖說：褚君浩始終保持著對學習和閱讀的熱愛 本報記者 陶磊 攝

科研路

1 成功挑戰“不可能的任務”

如今
，隻要沒有外出安排，每天9時左右，褚君浩總會出現在上海市技物所光電大樓4樓的辦公室裏。

這是間再普通不過的辦公室——右側是會客用的沙發，左側的一整排沿牆書架被塞得滿滿當當
，後來者就隻能被堆放在地上。

屋子的“鎮宅之寶”，就和其他書籍、文件、紀念品一起，挨挨擠擠站在書架上。“喏，就是這幾本書。”指著幾本深藍色的原版書，褚君浩笑道。

那是全球紅外物理領域科研人員的必讀書目——其中一本是褚君浩所著的《窄禁帶半導體物理學》，作為國際上全麵綜述窄禁帶半導體有關研究成果的第一本專著，被幾十個國家的研究機構作為開展相關材料和器件研究的理論依據；另一本，則是國際權威的科學手冊《Landolt-Bornstein》，這本擁有120餘年曆史的科學手冊，涵蓋了人類科學和技術各領域的基本數據和函數關係，每隔10—15年邀請各領域最有影響力的科學家集中修訂
，手冊含汞化合物部分，就是由褚君浩來編寫的。

科學史上，紅外光的發現多少帶著偶然的成分——19shijichu，yingguokexuejiahexuershejileyigeshiyanzhuangzhi
，jiangtaiyangguangfenjiechengcaiseguangdai

，ranhouzaibutongyanseguangdaizhongfangzhiwenduji
，yiceliangguangdaizhongbutongseguangsuobaohandenengliang，zaiheshineiqitaweizhidewendujijinxingbijiao。hexueryiwaifaxian
，fangzaiguangdaihongguangwaidewenduji，bishineiqitawendujidezhishizhidouyaogao。jingguofanfushiyan，tazhengshiletaiyangfachudeguangxianzhongchulekejianguangwai，haiyouyizhongkanbujiande“熱線”
，由於位於紅色光外側，因而被稱之為“紅外光”。

褚(chu)君(jun)浩(hao)和(he)紅(hong)外(wai)光(guang)的(de)相(xiang)遇(yu)，也(ye)是(shi)偶(ou)然(ran)。由(you)於(yu)高(gao)考(kao)語(yu)文(wen)作(zuo)文(wen)偏(pian)題(ti)，他(ta)和(he)第(di)一(yi)誌(zhi)願(yuan)複(fu)旦(dan)大(da)學(xue)失(shi)之(zhi)交(jiao)臂(bi)
，被(bei)上(shang)海(hai)師(shi)範(fan)大(da)學(xue)錄(lu)取(qu)。然(ran)而(er)，這(zhe)並(bing)未(wei)影(ying)響(xiang)他(ta)從(cong)小(xiao)對(dui)物(wu)理(li)的(de)喜(xi)愛(ai)。1978年nian，我wo國guo恢hui複fu研yan究jiu生sheng考kao試shi。中zhong國guo科ke學xue院yuan院yuan士shi嚴yan東dong生sheng很hen欣xin賞shang機ji敏min好hao學xue的de褚chu君jun浩hao

，便bian推tui薦jian他ta參can加jia中zhong國guo科ke學xue院yuan上shang海hai技ji術shu物wu理li所suo的de研yan究jiu生sheng錄lu取qu考kao試shi。

當時
，在上海技物所，中國半導體科學和紅外技術開拓者之一

、著名紅外物理學家湯定元已經敏銳地看到，碲鎘汞是製備第三代紅外光子探測器最重要的材料，也是開展太空探測的基礎。

因(yin)此(ci)，他(ta)選(xuan)擇(ze)以(yi)窄(zhai)禁(jin)帶(dai)半(ban)導(dao)體(ti)碲(di)鎘(ge)汞(gong)作(zuo)為(wei)主(zhu)攻(gong)方(fang)向(xiang)，親(qin)自(zi)組(zu)建(jian)團(tuan)隊(dui)開(kai)展(zhan)窄(zhai)禁(jin)帶(dai)半(ban)導(dao)體(ti)物(wu)理(li)基(ji)礎(chu)研(yan)究(jiu)。然(ran)而(er)，從(cong)本(ben)科(ke)到(dao)畢(bi)業(ye)後(hou)在(zai)普(pu)陀(tuo)區(qu)梅(mei)隴(long)中(zhong)學(xue)當(dang)老(lao)師(shi)
，褚(chu)君(jun)浩(hao)始(shi)終(zhong)偏(pian)好(hao)的(de)是(shi)理(li)論(lun)物(wu)理(li)，這(zhe)一(yi)切(qie)，對(dui)於(yu)當(dang)時(shi)還(hai)是(shi)紅(hong)外(wai)物(wu)理(li)的(de)“門外漢”褚(chu)君(jun)浩(hao)來(lai)說(shuo)是(shi)全(quan)新(xin)的(de)。求(qiu)學(xue)心(xin)切(qie)的(de)他(ta)想(xiang)到(dao)複(fu)旦(dan)大(da)學(xue)研(yan)究(jiu)生(sheng)錄(lu)取(qu)考(kao)試(shi)還(hai)要(yao)晚(wan)半(ban)年(nian)才(cai)舉(ju)行(xing)，便(bian)決(jue)定(ding)去(qu)試(shi)試(shi)。憑(ping)借(jie)本(ben)科(ke)學(xue)習(xi)打(da)下(xia)的(de)堅(jian)實(shi)基(ji)礎(chu)，他(ta)自(zi)學(xue)了(le)黃(huang)昆(kun)和(he)謝(xie)希(xi)德(de)的(de)《半導體物理學》
，以90分的高分通過了考試，師從湯定元先生，踏上了紅外物理科研之路。

湯定元給褚君浩布置的是一項“看似不可能”的任務——celiangchudigegonghongwaibenzhengguangxishouguangpu。zhezaidangshishiyigeshijiejinanti
，shangwurengongke。yaozuochudigegonghongwaibenzhengguangxishouguangpu，shouxianjiuxuyaozhibeichudaliangdigegongboyangpin，laijiejueruhecelianggaoxishouxishudewenti。ranerzhezhongyangpinjiageanggui，zhijiagaidaxiaojiuxuyaoshangqianmeiyuan。lingchujunhaogandongdeshi
，yanjiusuoqitaxiaozuzaishengchangzhezhongcailiao，tamenhaowubaoliudigongxianchuzijideziyuanchulai，jiheyiqieliliang

，bangzhuchujunhaokaizhancong“0”到“1”的突破。

“當時那些樣品袋我都保存著。”指了指書櫃
，褚君浩說。雖然紙袋早已空空蕩蕩，但卻盛滿了科研人攜手合作的情誼。

圖說：褚君浩在技術創新論壇上作報告  采訪對象供圖

2 帶著學生一起向前跑

宇宙蒼穹，紅外光雖然無法用肉眼看見，但時時刻刻幫助人們洞察世界的真相。照向國之重器，也直抵民生所需。有了它的助力
，“玉兔號”月球車和“祝融號”火星車得以睜開“眼睛”

，探測星球表麵的物質成分；風雲衛星能夠實時采集數據，為大氣做“CT”，追蹤台風飄忽不定的軌跡；救援人員能探測山林大火之後哪裏還有生命留存……

為了“看見”這道光，更為了讓這道光為國為民所用
，褚君浩已經奮鬥了半個多世紀。他坦言
，上世紀80年代初曾有機會赴美攻讀博士，且一年的津貼是留在國內的20倍。不過
，要轉攻其他領域。聽取了湯定元先生建議，褚君浩選擇了留在技物所。

“紅外技術是買不到的。經過幾十年自立自強研究發展。從上世紀90年代開始，我們已經不再受技術‘卡脖子’的影響

，構建了從基礎研究、應用研究到工程應用的獨立體係。”褚君浩祖籍江蘇宜興，從小生活在上海
，言談中帶著軟糯的南方口音，但是，講到紅外技術的發展前景，他的語氣鏗鏘有力。“我們已經能夠製備出很好的窄禁帶半導體材料
，在不同的波段都有很好的性能
，並且把這些材料、器件應用於空天科技、風雲衛星、火星探測、月球探測等各個領域。”褚君浩打了個形象的比方

，“我們已經從跟跑到並排跑
，到現在開始部分領跑。”

圖說：褚君浩在辦公室內工作  采訪對象供圖

而在後輩學生們眼中
，褚君浩就是那個定方向的人
，跟著他走，總會有收獲。因為他總會寬容地說，“如果能證明這個材料不能做，也是一種成果”。

如今也已經成為一名博導的黃誌明研究員是70後，他申請的國家發明專利“單色儀分光紅外橢圓偏振光譜儀”曾獲第五屆中國國際發明展覽會金獎。很少有人知道，這個課題在開展半年時
，差一點因為計算遇到瓶頸而夭折。“褚院士對我說，你回去考慮三天
，三天後如果還覺得要放棄，那就放棄。”黃(huang)誌(zhi)明(ming)說(shuo)，經(jing)過(guo)褚(chu)院(yuan)士(shi)的(de)點(dian)撥(bo)和(he)鼓(gu)勵(li)，課(ke)題(ti)出(chu)現(xian)了(le)轉(zhuan)機(ji)。最(zui)終(zhong)這(zhe)套(tao)紅(hong)外(wai)橢(tuo)圓(yuan)偏(pian)振(zhen)光(guang)譜(pu)儀(yi)成(cheng)為(wei)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)的(de)手(shou)中(zhong)利(li)器(qi)

，幫(bang)助(zhu)團(tuan)隊(dui)完(wan)成(cheng)了(le)一(yi)係(xi)列(lie)新(xin)材(cai)料(liao)光(guang)學(xue)常(chang)數(shu)的(de)測(ce)定(ding)，也(ye)堅(jian)定(ding)了(le)年(nian)輕(qing)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)在(zai)紅(hong)外(wai)物(wu)理(li)研(yan)究(jiu)這(zhe)條(tiao)路(lu)上(shang)的(de)決(jue)心(xin)。

“做，要做到極致。”這是褚君浩對自己和團隊的要求。

成長路

愛科學的 心是這樣煉成的

不做書呆子 養成學習好習慣

如今，在華東師大檔案館中
，擺放著一張大書桌。這是褚君浩院士一家的回憶。

書桌的抽屜裏，藏著童年的蟋蟀罐，藏著1956年“上海市中小學生及自學小組學生體育運動會”跑步比賽第二名的獎牌，藏著不夠完美的成績單，也藏著一個“小調皮”對世界蓬勃的好奇心。

小學時，褚君浩遠算不上“學霸”。體育和自然拿了5分（滿分），其餘科目中，閱讀4分
、作文4分、寫字3分、算術4分，和標準意義上的優等生相距甚遠。在他的世界
，遊戲和運動是絕對主角

，放學後的時光屬於在麗娃河遊泳、登上第五宿舍尖頂講故事

、和夥伴們一起爬樹。

“好動手、好動腦
、會玩、會運動，廣交朋友
，不是一個呆子。”若幹年後
，華東師大附小老校長陳先墀老先生點評了這位當年的學生。陳老先生寫道
，褚君浩的成功
，是因為保持了“純潔的童心、為大眾的初心

、科普的熱心、對事業的愛心
、努力工作的決心”。“我有個很好的習慣，就是上課注意力非常集中，隻看黑板、老師和書三個地方，這樣放學後就能很快完成功課。”褚君浩自我總結。

圖說：褚君浩  采訪對象供圖

讀書勤思考 寫下3萬字劄記

如今的中學生很忙
，忙著做題，忙著補習
，以至於忙到沒有時間看書。

而中學生時期的褚君浩卻寫了一份總字數超過3萬字的閱讀劄記。不少段落旁還有他的鋼筆手繪圖。那是他在徐彙中學讀書時
，利用課餘時間留下的。“我們要爭取在最短的時間內，達到在定律的隊伍中有我們偉大的中國所發現的（定律）。”年少時的誓言
，就寫在這個本子裏。

字裏行間
，躍動少年蓬勃的求知欲。從月亮的圓缺
、宇宙的起源到電子何以會圍繞核作不停的運動
，從“無窮點的比較問題或無窮數的比較”到“乒乓球中的削球原理之聯想”“人造衛星和天體物理學的將來”，物理、數學
、天文等方麵的種種問題

，都引發了他無窮的探究和推演。

圖書館成了褚君浩最愛去的地方，泛黃的筆記本上
，留下科學少年長長的閱讀書單。一本巴掌大的特殊“影集”記錄了當年愛書人特別的借閱方式——用微縮相機將原版圖書一張張拍下，再影印裝訂起來。在讀完笛卡爾的《哲學原理》後，褚君浩寫道，“我wo們men要yao以yi懷huai疑yi一yi切qie的de眼yan光guang來lai對dui待dai一yi切qie科ke學xue結jie果guo，尤you其qi是shi那na些xie所suo謂wei不bu言yan而er喻yu的de結jie論lun。要yao對dui於yu感gan官guan所suo見jian的de對dui象xiang，完wan全quan正zheng確que地di運yun用yong自zi己ji的de理li性xing而er再zai形xing成cheng判pan斷duan，方fang能neng擺bai脫tuo因yin外wai來lai影ying響xiang而er產chan生sheng的de謬miu誤wu。”

讀大學時，褚君浩給自己起了個筆名，叫“坦牛”。他對人說
，這個名字意味著“在平坦的大道上
，像牛一樣勤奮地工作”。其實他真實的想法是，要當一名像“愛因斯坦”和“牛頓”那樣的科學家。

圖說：褚君浩在研究生期間進行碲鎘汞吸收光譜研究  采訪對象供圖

找到好夥伴 父母言傳又身教

大學畢業後，褚君浩到梅隴中學當了一名物理老師。他找到了一群誌同道合的夥伴，組建了民間“基本粒子討論班”，討tao論lun科ke學xue問wen題ti

，撰zhuan寫xie科ke普pu文wen章zhang，並bing請qing來lai複fu旦dan大da學xue物wu理li係xi殷yin鵬peng程cheng教jiao授shou當dang指zhi導dao教jiao師shi。在zai這zhe群qun年nian輕qing人ren中zhong
，朱zhu偉wei成cheng長chang為wei華hua東dong師shi範fan大da學xue教jiao授shou，陳chen良liang範fan、馮承天、陸繼宗成長為上海師範大學教授，張民生則擔任了上海市教委副主任一職。“每周我們就偷偷聚在一個同學家裏，或者在誰的辦公室裏
，由一個人負責作一個報告，然後大家討論。”在褚君浩心裏，那段日子雖然“偷偷摸摸”，但激情澎湃。

圖說：褚君浩在梅隴中學教書時指導學生做課外科技活動  采訪對象供圖

同時，父母的言傳身教對他影響深遠。褚君浩的父親褚紹唐先生是中國著名地理教育家、曆史地理學家，是中國第一位地理教育學碩士生導師。兒時
，父親經常帶他去虹口公園看星星、kanyueliang
，geitajiangtianwenxuezhishi。zaifuqindeyingxiangxia，chujunhaoxihuanzijidongshouzuoyixiexiaofaming。wunianjishi，tajiangliangkuaitoujingheyipianyingzhibanzuhezaiyiqi，zizhichengjianyidewangyuanjing，zheshitadiyicitongguozijideshuangshouguancehaohandexingkong。muqindedingning，zerutongyigen“風箏線”般，將他個人的事業和祖國的科技發展緊密相連。在褚君浩受邀到德國從事研究期間，母親在越洋電話和信件中念叨最多的一句話，“世界上最好的地方是中國。”

院士問答

思維和創新是科研的靈魂

作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)熱(re)心(xin)科(ke)普(pu)的(de)科(ke)學(xue)家(jia)，麵(mian)對(dui)不(bu)同(tong)的(de)受(shou)眾(zhong)，褚(chu)君(jun)浩(hao)總(zong)有(you)辦(ban)法(fa)用(yong)深(shen)入(ru)淺(qian)出(chu)的(de)語(yu)言(yan)，描(miao)述(shu)紅(hong)外(wai)光(guang)的(de)神(shen)奇(qi)。他(ta)為(wei)不(bu)同(tong)聽(ting)眾(zhong)群(qun)體(ti)量(liang)身(shen)製(zhi)定(ding)科(ke)普(pu)報(bao)告(gao)：麵對中小學生
，他喜歡講科學家的小故事
，激發他們探索科學的興趣；麵對社會大眾
，他聊科學常識，也聊“物聯網”等最新科技動態，解讀公眾對科學問題、社會現象的疑問；麵對公務員、產(chan)業(ye)界(jie)人(ren)士(shi)以(yi)及(ji)各(ge)行(xing)業(ye)領(ling)軍(jun)人(ren)士(shi)，他(ta)講(jiang)高(gao)科(ke)技(ji)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢(shi)，從(cong)光(guang)電(dian)信(xin)息(xi)獲(huo)取(qu)聯(lian)係(xi)到(dao)智(zhi)慧(hui)城(cheng)市(shi)建(jian)設(she)，從(cong)光(guang)電(dian)能(neng)量(liang)轉(zhuan)換(huan)聯(lian)係(xi)到(dao)可(ke)再(zai)生(sheng)能(neng)源(yuan)和(he)低(di)碳(tan)城(cheng)市(shi)。

因此

，他對年輕科研人員

，對中小學生都有自己的建議——

問：您最看重青年科研工作者身上哪些特質？

答：思維和創新是靈魂。我經常問學生，“你有什麼新的東西加進去？”“你為這個課題做了什麼貢獻？”是否善於思考
、是否有創新能力、是否能提出問題
、是否有新的點子，這些決定他的未來發展空間有多大。我現在也在不斷學習新的東西，保持思維的活躍度。比如ChatGPT很熱門，我也去研究了一下，請它寫首描寫天氣炎熱的詩，問它“褚君浩是怎樣的人”等問題，看它怎麼回答，來分析它的生成內容的特點和優缺點。

科研工作還必須勤奮。科學研究往往需要花時間才能看到成果，在這個過程中，目標一定要明確。

問：作為上海市青少年科學研究院院長，您認為該如何保護孩子們對世界的好奇心，激發他們探索世界的欲望？

答：童年時間保持對萬物的好奇心至關重要。如今
，孩子們的學業壓力大，給他們“留白”的de空kong間jian又you很hen少shao。老lao師shi不bu應ying該gai把ba知zhi識shi點dian下xia放fang，不bu要yao把ba高gao年nian級ji的de內nei容rong提ti前qian灌guan輸shu給gei低di年nian級ji的de學xue生sheng。好hao的de學xue習xi方fang法fa是shi做zuo了le十shi道dao題ti，把ba知zhi識shi點dian掌zhang握wo得de很hen牢lao固gu
，可ke以yi靈ling活huo運yun用yong；笨的學習方法是做一百道題，但不會變通。孩子們應該出於興趣，自由探索其他知識


，而不是被禁錮在以應試為導向的題海中。

問：業餘時間，您有些什麼愛好？

答：欣賞音樂。我最喜歡的英文歌是“You raise me up”，中文歌是《我和我的祖國》。它(ta)們(men)的(de)歌(ge)詞(ci)有(you)著(zhe)深(shen)刻(ke)的(de)內(nei)涵(han)，每(mei)一(yi)段(duan)都(dou)圍(wei)繞(rao)著(zhe)主(zhu)旋(xuan)律(lv)重(zhong)複(fu)

，但(dan)每(mei)一(yi)次(ci)重(zhong)複(fu)又(you)有(you)著(zhe)變(bian)化(hua)。這(zhe)很(hen)像(xiang)我(wo)們(men)做(zuo)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)的(de)過(guo)程(cheng)。最(zui)近(jin)，我(wo)也(ye)在(zai)試(shi)著(zhe)寫(xie)一(yi)個(ge)曲(qu)子(zi)，反(fan)映(ying)科(ke)學(xue)家(jia)如(ru)何(he)克(ke)服(fu)困(kun)難(nan)，不(bu)斷(duan)取(qu)得(de)突(tu)破(po)。

圖說：1988年
，褚君浩從德國回來後，在實驗室努力工作  采訪對象供圖

褚君浩簡曆

1945年3月  出生在江蘇宜興

1966年  畢業於上海師範學院（現上海師範大學）物理係
，被分到上海市梅隴中學當物理老師

1978年  考上中國科學院上海技術物理研究所研究生，先後獲得碩士學位和博士學位

1984年12月起，擔任中國科學院上海技術物理研究所物理室副主任

1993年 7月起，擔任中國科學院紅外物理國家重點實驗室主任

2005年   正式當選中國科學院院士

●  曾獲全國首屆創新爭先獎章、第十四屆上海市大眾科學傳播傑出人物、首屆上海統一戰線崗位建功十大楷模
、上海市科普創新傑出人物獎、2017年度“感動上海人物”等多項榮譽

，並被多家媒體譽為“心係科普的院士”。

●  發表學術論文800餘篇，專利100餘項，出版專著6部

，先後獲得國家自然科學獎3次、省部級科學技術獎12項。

來源：新民晚報

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