靜電問題是每個產品、單板都不能忽視的存在，那該如何解決ESD問題呢？向師傅請教，查找ESD標準
，看ESD設計的相關書籍，逛技術論壇
，看線上直播。

 

其(qi)實(shi)
，學(xue)習(xi)的(de)途(tu)徑(jing)很(hen)多(duo)
，但(dan)目(mu)的(de)隻(zhi)有(you)一(yi)個(ge)

，那(na)就(jiu)是(shi)解(jie)決(jue)工(gong)程(cheng)中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的(de)問(wen)題(ti)。這(zhe)個(ge)時(shi)候(hou)，正(zheng)確(que)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)就(jiu)顯(xian)得(de)尤(you)為(wei)重(zhong)要(yao)，學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)錯(cuo)了(le)
，勢(shi)必(bi)會(hui)做(zuo)一(yi)些(xie)無(wu)用(yong)功(gong)，浪(lang)費(fei)寶(bao)貴(gui)的(de)時(shi)間(jian)。

 

 

今天分享一些EMC大咖付小華版主的知識分享，內容來源於EDA365微信技術交流群網友喵喵的技術問題討論。

 

喵喵的問題：4層板
，板邊鋪地打屏蔽過孔對打靜電有效果沒
？

付小華老師：這個問題太大，真不好回複
，但我還是試著給你一些建議吧。

 

我們需要分場合來談這個問題，背景：我們都知道靜電設計處理就兩種模式，疏通與隔離，對吧。..

 

1） 假如板邊的屏蔽過孔可以與係統的接地螺柱連接有效（注意是有效的話，螺孔多，而且分布合理
，這個比較抽象哦，展開講又得幾百字），泄放靜電能力是沒有問題
，有沒有效就得看靜電是否存在這種直接灌入的條件啦（例如端口的連接器采用的是金屬外殼，搭接就要求良好）。

 

所以，這個時候可能有效。如果說係統單板小而且走線本身不夠（係統比較敏感的話），也許隔離更有效，而不是引入靜電能量。因此，您讓我如何說有效與否呢？

 

2）假如板邊的屏蔽過孔與係統沒有搭接或者搭接不合適，這就存在適得其反的效果
，那就不是有效反倒有害。

 

3） 如果PCB的疊層設計是T-G-P-B
， 那麼屏蔽過孔加上的話，也如同1）的設計要求。..。所以，加不加是一個問題
，如何加更是一個問題。

 

 

4）所以，真想要得到準確有效的信息，我想您清楚自己需要再做些什麼，有效的輸入才有可能有效的輸出。正如數學公式一樣，X


，Y，Z三種變量可以組合多種模式呀
？（XYZ， XY
，ZY，XZ，Y，Z


，X） 任何一個變量的變化，至少有四個結果就不一定不準確吧。

 

5）關於隔離部分，我就不展開。..。

從上麵的對話不難看出
，要想獲得一個準確的答案
，我們必須要了解問題所在，需要得到什麼樣的幫助，清晰地描述問題背景。誰（WHO或者什麼樣的設備）在什麼時候（WHEN）在什麼情況下（WHERE）發現設備出現了什麼現象（WHAT），這個現象的複現率是怎樣的（多少時間HOW LONG）等 。

 

在提問之前要有自己的實驗
、思考和判斷，問題越具象化，越是能得到解決的方法。

 

當然了，每天的工作中我們都會遇到各種各樣的問題，不可能每個問題都拿去向別人求助，那應該怎麼辦呢
？

 

就像付小華老師說的：工程設計，一定是應用規則的確定性（原理）來應對設計中的不確定性（場景化）

，哪有千篇一律的答案呀。..。..

 

其實
，無論在技術交流群還是論壇中

，大家平時討論內容對可靠性並沒有一個清晰的理解，或者壓根可能就不關注

，或者其它。..。

 

引用可靠性的一句經典名句“選擇正確可靠地器件，可靠正確地使器件”，其實是等同於“做正確的事情，正確地做事情”
，這其實是一樣的理念嗎。

 

很多人瞧不起理解
，希望快速解決問題
，但這種做法往往是按下葫蘆浮起瓢呀。..。理念類同原理
，采用準確原理、或者規則，或者做正確的事情；而後者才是正確地做事情
，是在理念原理規則的指導下來解讀的。..。 ”

 

確實做正確的事情比正確地做事情更重要。”做正確的事”是我們做任何事情的出發點，而所謂“正確地做事情”就是說做任何事情都要講究方法，方法得當
，就會事半功倍。”做正確的事“可以理解為找準方向，明確要求
，”正確地做事“可以理解為按照要求嚴謹地
、不折不扣地完成任務。

 

網友寶哥說：“以我的例子，領導我工作的人是非專業出身
，會誤認為硬件設計及其EMC很簡單，又要便宜，急功近利，於是讓一兩個人幹了所有鏈路，從方案到原理到PCBA直zhi至zhi成cheng型xing，甚shen至zhi嵌qian入ru式shi軟ruan件jian及ji上shang位wei機ji都dou是shi在zai催cui促cu中zhong完wan成cheng的de。這zhe樣yang勢shi必bi是shi會hui出chu現xian各ge種zhong問wen題ti的de。加jia之zhi我wo入ru行xing不bu算suan很hen久jiu，理li論lun知zhi識shi是shi有you很hen大da欠qian缺que的de，加jia上shang實shi操cao，兩liang者zhe結jie合he的de並bing不bu是shi很hen好hao，是shi會hui麵mian臨lin很hen多duo問wen題ti。嵌qian入ru式shi係xi統tong開kai發fa工gong程cheng性xing很hen強qiang，我wo之zhi前qian也ye是shi有you問wen題ti直zhi接jie問wen，並bing沒mei有you究jiu其qi理li論lun的de根gen本ben

，現xian在zai稍shao有you一yi點dian空kong餘yu時shi間jian，我wo都dou會hui加jia強qiang理li論lun的de學xue習xi
，從cong裏li子zi看kan問wen題ti，最zui終zhong出chu產chan品pin的de是shi人ren，人ren可ke靠kao才cai是shi那na個gekey”

 

由此可見：理解原理、理(li)念(nian)和(he)規(gui)則(ze)是(shi)十(shi)分(fen)重(zhong)要(yao)的(de)。我(wo)們(men)都(dou)得(de)靜(jing)下(xia)心(xin)來(lai)，多(duo)花(hua)一(yi)些(xie)時(shi)間(jian)思(si)考(kao)答(da)案(an)背(bei)後(hou)的(de)原(yuan)理(li)
，多(duo)討(tao)論(lun)對(dui)書(shu)籍(ji)中(zhong)概(gai)念(nian)的(de)理(li)解(jie)
，這(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)更(geng)加(jia)高(gao)效(xiao)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)。當(dang)我(wo)們(men)掌(zhang)握(wo)了(le)原(yuan)理(li)、理念和規則，我們再遇到類似的問題就會迎刃而解。